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“歌声中的党课”系列党史学习教育
来源:本站
发布日期:2021-12-24
  2021年11月下旬,声乐系红色经典歌曲系列讲座在音乐学院开展,在这次系列讲座活动中,声乐系教师符南、彭婷、杨佩霖、王川姗、姚立华、刘莉等教师给音乐学院的学生带来了一场不忘初心,牢记使命,弘扬爱国主义精神的动人故事和感人事迹。
 
  彭婷老师讲述了红色经典歌曲的发展历程。以北伐战争到新中国成立的历史背景为时间线,介绍了对应四个时期的红色经典歌曲,如萌芽时期的代表曲《国民革命歌》、形成时期的《义勇军进行曲》等。通过时间轴的进程,进一步加深了同学们对于不同时期的红色歌曲的印象。
 
  符南老师讲解了从红色经典的萌芽时期,到红色经典歌曲的形成时期,给同学们介绍了红色经典歌曲的民族时代性、群众的教育性以及红色经典歌曲的传承性。并从红色经典音乐作品的题材、内容切入,详细介绍其创作特征和对于时代的意义,并发起呼吁,希望当代大学生继续传承红色歌曲,高校作为培养新时期音乐人才的主要阵地,必须重视将红色音乐艺术有机融合到现阶段的音乐教育中,高校音乐专业教学内容需进一步优化,提升红色音乐教学内容在专业教学中的比重。
 
“歌声中的党课”系列党史学习教育
 
“歌声中的党课”系列党史学习教育
 
  歌曲《松花江上》是作曲家张寒辉先生创作的,九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争,是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端, “九一八”事变后,中国东北沦为日本的殖民地,日本侵略逐步向华北地区扩展,中国社会性质发生了变化。
 
  杨沛霖和王川珊老师以歌曲《松花江上》为例,带领同学们,由歌词的内容和感情的脉络,深入解析歌曲创作与历史意义。“怀故”“流浪”“漂流”“呼唤”,歌曲中的每一个词语都透露着对日本侵略者的愤怒和仇恨,《松花江上》唱出了全国人民悲愤的情怀,唤醒了民族之魂,点燃了中华大地的抗日烽火。
 
“歌声中的党课”系列党史教育
 
“歌声中的党课”系列党史教育
 
  英雄黄大年的故事对很多同学来说即熟悉又陌生,姚立华老师以《我爱你中国》为背景,为在座的同学们讲述了歌唱不仅仅是技巧和音乐,还有更重要的,那就是一颗至诚的纯粹的歌者之心,爱国之心。没有历经风雨的梦想终将会夭折,而黄大年老师的梦想却始终扎根在祖国的大地,生根发芽,稳扎稳打,这是铸梦,更是信仰的铸就。讲座中,姚立华老师带领大家回顾黄大年老师的生命历程,追溯他的成长历程,以及对祖国至真至诚的情结。“振兴中华,乃我辈之责!”他在大学同学毕业纪念册上的留言就已表明了爱国报国的心志。身在海外,心系祖国。黄大年老师是一名赤胆忠心的海归科学家,是一位至诚无私的爱国者,他时刻惦记着养育他成长的这片土地,在祖国需要时回国,毅然决然、义无反顾。黄大年老师用有限的生命,诠释了为党和人民事业无限奋斗的伟大精神,树立了当代科学家的时代丰碑。
 

“歌声中的党课”系列党史教育

  在刘莉老师的讲座活动中,刘老师和她的学生们以江西红色民歌《十送红军》为主题,给在座的同学们讲述了当年红军的故事,介绍了党史中红军一词的最早出处。讲解了《十送红军》的创作经过,带领同学们一起朗诵体会歌词所带来的军民鱼水情的感受,聆听和演唱《十送红军》。紧接着给同学们讲了电影《闪闪红星》的感人故事,由此引出歌曲《映山红》,在电影《闪闪红星》中,潘冬子的妈妈为了掩护大家,被敌人活活烧死的感人画面,催人泪下。歌曲《映山红》在这里达到了电影的高潮,令人难忘。正是妈妈的《映山红》与爸爸的“红星”,冬子才带上了那颗“闪闪的红星”,迎来了革命的春天。
 
  通过分享红色故事,进一步鼓励大家积极学习并了解红色故事,拥护和爱护我们的国家。最后刘莉老师表示,大学生要传承红军精神,做一个如红军般既能感动自己,更能感动他人的“兵”,做一个有“大情怀”“大格局”“大境界”的人。并强调了《十送红军》的文化内核对塑造当今大学生价值观的重要性。
 
“歌声中的党课”系列党史教育
 
“歌声中的党课”系列党史教育